回归与超越——《汉语文化与新课程小学语文教学》评介

摘要

《语文课程标准》认为：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”要求“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣”，“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”，全面提高学生的语文素养。