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学校造就教师 教师成就学校

         

摘要

教育大计,教师为本。联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》报告中指出,“教师是教育改革的主导力量,是教育改革成功与否的关键。”在教育改革逐步深化的今天,教师的价值与作用已为众多学校改革实践所证明。本期《江苏教育研究》专题介绍了江苏省靖江高级中学加强师资队伍建设的成功范例,同样说明了教师成就学校的道理。

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