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陈明;
宿迁市马陵中学,223800;
教师成长; 创新实践; 教育现实; 客观现实; 实践效果; 思想转化; 才能; 精神;
机译:幼儿园教师成长的不连续性-基于博诺的“间断教育”思想的分析
机译:宇宙之光和大地的光芒照亮的美丽夜空
机译:圣徒失去了光芒:钻石光照亮了加泰罗尼亚祭坛中银的腐烂过程
机译:内在的光芒:从内到外照亮县集的复杂性
机译:黑暗中的光芒:照亮黑水河过去的海洋。
机译:绿色光芒照亮信号转导活动
机译:根据海德格尔的思想对野孩子的存在进行调查对男孩的存在进行调查拯救了海德格尔思想的光芒通过海德格尔的思想调查了野孩子的此在
机译:清除你的思想以清除道路:精神准备。
机译:该设备,以便稍微或不完全照亮道路的车辆照亮对面的道路
机译:在同一条道路的相反方向,另一辆汽车的前大灯发出的光芒使防止汽车驾驶员的设备眩目。
机译:一种提高车辆在道路上行驶时的道路安全性的方法,包括检测物体并判断物体是否与道路安全相关,从而照亮道路以显示相关物体。
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