学生为什么“随大流”——对学生从众现象的深层剖析

摘要

学生从众现象已然成为教育中的普遍现象，“随波逐流”、“人云亦云”都是从众现象的真实写照。对学生从众现象进行深层的剖析．可以对从众行为的形成机制和影响因素有深入了解，并进一步为教育中积极应对从众现象提供参考和思路。从而合理运用学生从众行为的积极影响，巧妙回避学生从众行为的消极影响，最终促进学生健康、全面地发展。