将“贤文化”基因植入教师的精神生命——也谈新建学校教师文化建设的策略

摘要

学校的终极使命是培养“文化人”，学校和教师承担着传递文明、传播文化的职责。一所新校建成之时即开启其文化之旅，必须适势植入文化的基因，为学校和师生发展定基打底。思贤实验小学在开办之初即确立了“贤文化”办学方向，并致力于将“贤文化”基因植入教师的精神生命。首先是引领教师确立基于信仰塑立的“贤文化”心向，其次是开展皈依价值取向的“贤文化”实践。