分析整合取向的高考心理个体咨询主题及技术

摘要

在高考过程中,学生会承受心理方面的压力,因此,为了缓解学生的压力,学校应当合理应用整合取向方式开展相关工作,明确个体咨询主题,科学使用先进的技术对其进行协调,保证能够提升高考心理个体咨询工作效果,满足实际发展需求。