• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
您现在的位置：首页> 中文期刊>其他>考试与评价

考试与评价

考试与评价

  • 发文量：534
  • 被引量：1
  • H指数：0
  • 开始收录时间：-
  • CNKI综合因子：-
  • 维普期刊影响因子： -
  • 万方期刊影响因子：-
  • 创刊时间：-
  • 国内刊号/CN：CN 22-1387/G4
    国际刊号/ISSN：1009-6027
  • 发行周期：月刊
    邮发代号：-
  • 主管单位：-
    主办单位：
考试与评价-联系信息
  • 主编：-
  • 电话：0435-3940596
  • 邮箱：-
  • 地址：通化市西昌 贸开发区2号天仁报业集团
  • 邮编：134001
考试与评价-获奖情况
  • 暂无获奖信息
  • 收录汇总
  • 刊内文献检索
  • 投稿信息

刊期浏览

考试与评价 >2021年第4期

学科

年度

全选（0）
排序：
共4384条结果
  • 摘要：＜正＞小学时期的英语阅读是培养学生学习英语的积极情感,在阅读中初步获得英语语感,为将来的学习打下基础。在小学阶段培养阅读能力,让学生获得了更多的语言输入,通过对阅读信息的处理开阔学生的眼界。因此,英语教师有必要探索阅读教学的规律,通过阅读能力的培养,来优化英语教学。一、营造阅读氛围,提高阅读兴趣在现行的牛津版小学英语教材中,几乎每个单元都编排了一定量的阅读材料,目的是引导学生在阅读活动中提高自己对英语的感知能力。因此,教师要营造和谐的阅读氛围,提高学生
  • 摘要：新课程改革对合作学习的教学模式提出了更高的要求,原因是合作学习不仅能促进学生认知能力的发展,更能促进学生学习情感的培养。但是由于合作教学的模式刚刚开始,还没形成系统的教学方法和策略,使得合作教学在实际过程中问题频出。本文结合笔者在日常教学中的观察与分析,对高中化学合作教学提出了一些建议。
  • 摘要：随着社会的不断发展,对幼儿教育的投入与关注也越来越多。对于儿童的教育投入已不再是知识的灌入和物质的投入,对儿童心理健康的关注也逐渐引起广泛关注。本文就儿童心理学中的幼儿焦虑问题的产生及解决进行论述。
  • 摘要：在新课程标准改革的标准下,小学音乐欣赏教学渐渐地受到了社会各界的重视。对于小学音乐的欣赏教学是一种审美活动,通过这样的活动可以在很大程度上开拓学生的音乐视野,提高学生对音乐的鉴赏和审美能力。教师在小学音乐欣赏教学中应采用科学的教学方式,充分激发学生对小学音乐进行欣赏的兴趣,让学生发挥主动性。
  • 摘要：作业批改作为教学工作的一个必不可少的环节,是教学评价系统中的一个子系统,也是教师投入大量的工作时间,劳神费思而又弃之不能的一项教学程序和教学任务。面对新课程对评价的要求,本文试着在数学作业的布置和批改方面进行探究,以希取得更好地展开数学作业的变更。
  • 摘要：当今时代,互联网技术迅速发展,网络技术在各个领域都得到了广泛的应用,并给各行各业带来不同程度的冲击,教育领域同样无法避免。如今网络技术已经渗透进教育领域的各方各面。而用微课进行服装工艺教学既顺应时代的潮流,也能够进行个性化教学,同时也能够扩大课堂的容量。本文通过分析微课教学的种种优点来探讨其在中职服装工艺教学中的应用。
  • 摘要：数学的发展和其他事物的发展一样,有时快些,有时慢些,在发展的过程中呈现一定的阶段性。从古代的"算术"逐渐发展到现在众所周知的"数学",中国数学经历一个复杂而漫长的历史过程。本文是对中国古代、近代数学的资料和算术的资料,以及对数学史料的收集、整理、考证。
  • 摘要：物理教师的课堂语言对教学的效果起着至关重要的作用,因此,如何通过恰当的课堂教学语言的应用,激发学生的学习兴趣,让物理课真正的"活"起来,是决定课堂教学效果好坏的关键。
  • 摘要：命题设计是教师除开教学实施的另一个重要工作,做好命题教学工作是促进教学发展和学生进步的重要手段。在下文中,笔者将着重结合自身在教学中的认识和理解来谈一谈做好初中科学试卷命题工作的几点心得。
  • 摘要：初中科学是初中基础学科之一,而科学实验作为初中科学教学中的重要内容深受重视,但是初中科学实验相对来说包含的内容和形式比较多,因此很多学生对科学实验并没有很高的兴趣,影响了初中科学实验教学的效率和质量。本文首先对目前初中科学实验教学的现状作出了简要的分析,并针对其中的问题提出了一些相应的建议,希望通过这些建议的提出能够促进未来初中科学实验教学的发展。
  • 摘要：作文教学一直是语文教学中的重难点内容,其难点在于是对学生综合能力的考核,对学生提出了较高的要求,提升学生作文写作能力又并非一朝一夕之事,需要不断地研究、积累、掌握写作技巧,明确结构布局,积累作文素材,提升写作能力,以便达到理想的教学效果。因此,对学生而言,写作难度较大,写作学习效率不佳。针对此现状,研究初中语文作文教学中学生创新能力培养的有效措施非常重要,是提升作文教学能力的关键。
  • 摘要：朗读能够帮助学生理解文意,再现情境,充实结构,领悟内涵,提高语感水平,从而提高思维的活跃度。可以说是高中语文课堂的重要教学目标之一,然而高中学习任务繁重,朗读环节往往被忽略,朗读渐渐变成语文课堂的弦外之音。因此,在高中语文教学中必须重视朗读技巧的提升,注重培养学生的朗读能力。本文旨在从朗读的重要意义,教师的魅力泛读,朗读的技巧三方面对新课改形势下高中语文朗读技巧进行探索。
  • 摘要：通过长期的教学实践和一些研究发现,地理教材分析是应用地理教材的首要条件,通过对各种各样的地理课本进行对比分析,发现这些书优点和缺点,这样对教材的使用有很大的帮助,提高教材的利用率,还可以改善教学质量。通过对教材的结构分析可以有更好的成果,能开发出更好的教材。地理教材要求结合实践教学创新思维发展,符合新课标和新课改的要求。
  • 摘要：在高中理科的必修科目中,化学属于重要科目。对于人类的主观能动性而言,创新作为重要的表现形式,只有不断创新,才能推动人类社会发展进步。在当前的高中化学教育中,必须注重培养学生的创新思维和创新能力,教师不仅需要教导学生基本化学知识,而且要训练学生的化学技能,调动学生的学习积极性,打破应试教育的局限性,促进学生的创新思维发展。本文主要针对高中化学教育中学生创新思维和创新能力的培养展开深入分析,并提出了相关策略。
  • 摘要：本文分析了初中数学学困生产生的原因,其中包括小学基础不扎实、学生自身思维能力较差以及理解能力偏低等原因,在学习过程中也没有使用科学的学习方法,针对这些问题进行深入分析之后提出了具体的解决方案,希望对相关研究和工作者起到帮助和参考的作用。
  • 摘要：随着素质教育的深入发展,教育界对教学的兴趣化倾向、发展路径进行了深入的思考。从兴趣导向角度进行教学研究,应用趣味教学法来教学,就成为当前教育教学领域关注的重要课题。文章以趣味教学法为主题,就如何借助趣味教学法优化初中体育教学、提高体育教学质量提出了几点建议,希望能为初中体育教学提供理论参考。
  • 摘要：中学物理教学中巧妙使用多媒体技术,对中学物理教学能起到很大的辅助作用,尤其是对物理实验教学的作用更加明显。多媒体辅助教学不仅可以帮助学生理解物理实验、现场模拟操作,而且可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率和质量。
  • 摘要：针对青年教师在高中数学方面存在的自身问题,进行反思、学习之后,提出了高中数学有效课堂的几个必要条件:一是展现清晰的知识脉络;二是突出重点,强调难点;三是展示知识生成和生长的过程;四是体现多种数学思维方法;五是彰显学生的主体性;六是教给学生学习的方法。
  • 摘要：通过对高中英语听力的误区分析,来探索听力教学的方法和措施。为了增强学生听力模块的解题能力,应从确立目标、夯实基础、开发思维、锻炼语感等方面进行训练。深入对英语听力教育的研究,掌握更多的教育方法,对强化学生的解题能力和提高学生的知识水平起到积极作用。
  • 摘要：主要针对合作学习在小学数学教学中的应用展开研究。首先通过问卷调查的方式了解当前小学数学教师应用合作学习法进行教学的基本情况。进而在此基础上,提出有利于提升小学数学教师应用合作学习法进行教学的积极性的若干有效建议。
  • 摘要：语文在学生整个学习生涯中的地位较为基础,但是会直接影响学生在整个学习阶段的实际成效。在某种意义上分析,学生的语文学习效果会直接影响其在社会中与人交流的能力,随着学生语文学习能力的提升,会在交流和日常知识的获取中更有内涵。因此,小学语文教师在课堂内不仅要重视学生对基础知识的掌握,同时要重视培养学生对语文知识的实践探索能力,深入分析学生在课堂内的实际力量,转变教学角度,针对性培养学生的文学知识应用能力。文章简单分析了小学语文课堂增进学生知识应用能力的策略。
  • 摘要：＜正＞小学生词汇量有限,在小学英语阅读教学中经常会出现生词。针对这些生词,不同的老师有不同的处理办法。有的老师在学生阅读之前先解释生词,清楚他们的阅读障碍;而有的老师对于一些生词并不是很关注,他们觉得找出关键句,把握文章的大意即可。对于不同的材料,应该用不同的方法进行处理。本文结合课堂教学的实例探讨了在阅读教学中经常出现的处理生词的几种方法,以提高各个水平的学生的阅读理解能力。一、利用插图,简单明了
  • 摘要：与普通高中教育不同,中职学校教育更加注重培养应用型人才,即有着扎实理论基础和技术的专业人才。如今,在社会经济的飞速发展下,社会竞争压力越来越大,最为突出的就是就业问题,在此背景下就有一些学生开始倾向于职业学校,这是因为在职业学校中可以学习一门技术,就业率相对较高。不过,当前职业学校之间的竞争也越来越激烈,这在一定程度上也增加了学生的压力,为了可以提升人才培养的质量,职业学校在新课改下逐渐开始重视德育教育,并将其渗透到了心理健康教育中。基于此,本文就简单探析了中职生心理健康教育渗透德育的路径,以供参考。
  • 摘要：我国的教育改革效果虽已初见成效,但小学语文写作教学效率得不到有效提升也是一个不争的事实。语文教师应该对小学语文写作教学进行全面地改革和创新,也应对其提出具有针对性与建设性的教学策略,从而去适应新课改的理念。本文从三个"引导"入手,就小学语文写作教学策略进行探究,旨在为广大同仁提供有益借鉴。
  • 摘要：＜正＞孟子曾说过:"教亦多术矣"。灵活多变的数学教学本身就是一门艺术。随着新课程改革的蓬勃发展,这门艺术在那些勇于创新并富有机智的园丁的浇灌下,现在越发"乱花渐欲迷人眼"了。其中很引人注目的教学中的一种是"留白"的艺术。数学教学的留白是指教师于一定的时空中,针对某一目标,对学生进行启发引导,给他们以足够的时间,发挥他们的主体作用,运用他们各自的知识与技能,展开充分的联想和想象,展开大胆的讨论交
  • 摘要：师生互动的重要性,即师生互动能够激发学生创新潜能,培养学生实际运用的能力。师生互动的方法,即以学生问老师答的方式,以小组竞赛的方式,以小组讨论的方式和以集体游戏的方式三个部分。师生互动应注意的方面,应把握好课堂气氛的"度"和应平等对待优生和差生,这样才能使师生互动在中学英语课堂教学的有效进行。
  • 摘要：数学应用意识是《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的十个核心词之一。"圆的认识"一课教学从联系生活实际,激活应用意识;借助生活经验,发展应用意识;解释生活现象,感悟应用意识;开展生活实践,提升应用意识;从以上四个方面对学生进行应用意识的培养。
  • 摘要：目前职业高中物理教学仍然是以班集体教学为主要的教学方式,然而学生之间有个体差异,这种教学方式不利于学生个体差异的发展。随着我国教育事业的不断进步,教师在教学中也越来越重视学生的个体化差异。在高中物理教学中也要重视学生的个体化差异,教师要改变教学方法,创新有差异的教学形式、教学方法,保护学生个性的发展。本文对学生的差异进行分析,探究高中物理教学中实施个体化差异教学的具体措施,为教育工作者实施个体化差异教学提供新的思路。
  • 摘要：＜正＞记得在高中时,我的一位历史老师上课很有特色,他的每一节课都让我期待,现在回想起来,他所使用的方法就是"问题教学法"。经过十多年的教学生涯,我终于知道为什么那位历史老师让我久久不能忘怀,是因为他的教学方法让我发挥了积极性,主动去探究知识,让我爱上了历史学科。在此,我想结合自己的实际浅谈在历史课堂中如何使用"问题教学法"。一、"问题教学法"的重要性1.问题教学法有利于提高发现问题和解决问题的能力。传统的历史教学课堂最大的问题在于没有使学生形成问题意识,
  • 摘要：＜正＞小学数学课堂最怕枯燥、乏味,传统知识教授的方式较为死板,这样"规矩"的教学不仅会使学生产生厌烦情绪,还会影响到教学的效果。利用课堂生成资源,不仅可以使课堂更加生动,还能够兼顾到学生的思维方式,使数学知识与学生的思想结合起来,引导和启发学生主动地参与数学教学,从而使学生进行探索式的数学学习。这种教学思路下小学数学的教学效果有显著的提高。一、因材施教,巧妙引导数学课学生最怕老师"磨磨唧唧",知识反复讲,作业一大

    考试与评价的期刊信息

    • 创刊时间：-
    • 地区：-
    • 语言：中文
    • 热门主题：CET-4 英语 高校 大学英语四级考试 英语教学 英语学习 翻译 英语考试 自我检测题 专练
    • 学科分类：

    考试与评价的获奖情况

    考试与评价的收录情况

    考试与评价的投稿信息

    • 通讯地址：通化市西昌 贸开发区2号天仁报业集团
    • 邮编：134001
    • 联系电话：0435-3940596
    免费订阅本刊

    客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

    京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有 出版物经营许可证

    • 客服微信

    • 服务号