行政权力主导下大学的隐秘行动与生存策略——基于“弱者的武器”视角的理论解释

摘要

在国家与大学的互动中,国家因其对权力和资源的掌控而处于强势地位.大学则往往通过“应付”、“转化”甚至“反叛”等曲折隐蔽、不露声色的行动,对行政权力的嵌入和干预实施着零星却持续不断、充满韧性的抵抗.大学各种“弱者的武器”式的抵抗,既反映出其弱者的身份,也体现了其生存的策略,更折射着其价值的扭曲.中国现代国家建构中的大学治理,应当祛除对行政权力的盲从与依附,寻求政党、国家、社会与大学的分工合作与协同共治.