首页> 中文期刊>汉江学术 >武汉教育学院师资队伍建设的现状、作法及发展对策

武汉教育学院师资队伍建设的现状、作法及发展对策

     

摘要

正 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支德才兼备、数量足够、质量精良、结构合理、相对稳定又充满活力的师资队伍是办好教育学院的关键。因此,分析师资队伍建设的现状、作法,研究其发展对策,有着重要的意义。武汉教育学院始建于1952年,经过30余年的不断调整、充实、发展,现设有中文、政治、数学、物理、化学、外语、历史、地理、生物、艺术、体育、教育管理12个系。专任教师人数从1978年的110人增加到1990年的248人;教师职务从1981年的副教授7人,讲师

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号