基于COOC和VOSviewer的我国人工智能教育研究知识图谱分析

摘要

为全面分析人工智能教育的研究现状和演化趋势,文章采用COOC和VOSviewer软件对中国知网(CNKI)数据库检索到的人工智能教育研究领域内的1612篇文献进行可视化分析。通过绘制研究机构、研究作者、关键词共现图谱分析人工智能教育领域的研究现状和研究热点,绘制关键词时区图谱分析人工智能教育领域的演化趋势,以期为人工智能教育领域的深入研究提供一定参考,以及丰富相关的理论研究。