综合性集体活动的成长效应

摘要

＜正＞当提及学科活动,人们很自然就会和学业成绩、考试竞赛等联系在一起,学科老师的关注点一般也都落在学生是否掌握了该学科的知识、技能上。而提到学生工作,人们会将它和思想品德教育、行为规范教育等联系在一起。在实际的学校工作中,学科活动和学生工作交