专业学位硕士研究生提升实践能力培养模式探索

摘要

未来几年,发展专业学位是我国学位与研究生教育改革的战略重点,而实践能力的培养是专业学位研究生培养的核心。本文探讨了专业学位硕士研究生实践能力培养所面临的问题,指出专业学位研究生的培养目标应是培养高层次的创新型、复合型、应用型人才。提出从改革培养方案、课程体系,完善"双导师制",建立产教融合的校企联合培养基地,完善教育评价体系四个方面,建立起提升专业学位硕士研究生实践能力的培养模式。