海恩法则视角下的高校突发事件预警机制构建研究——以淮南高校为例

摘要

近年来,高校面对突发事件,更多的是事发后的紧急解决措施,而预警机制方面相对短板,应急预警和反馈机制不够完善。如何最大程度预防和控制突发事件的发生,科学快速合理的应对,对当前国内高校是严峻的挑战。本文以淮南高校为例,从海恩法则视角出发,研究构建高校突发事件预警机制。