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“三全育人”理念下高职院校入党积极分子质量提升的探索

         

摘要

文章提出了在“三全育人”理念下,通过构建学生入党积极分子思想政治理论学习体系,健全思想政治建设工作机制、提高入党积极分子学生思想政治建设素质等方面助力全员育人,通过确保输送高素质的入党积极分子、提高党员发展质量、强化入党积极分子学生先锋模范作用等方面助力全程育人。通过建立入党积极分子学生信息资源库、完善入党前的党课培训体系、建立朋辈学习服务体系、搭建网络教育交流和学习平台等方面助力,加强和改进入党积极分子工作。

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