工匠精神引领下的高职院校双师型教师队伍的培养

摘要

为在我国职业教育改革中,大力培养双师型教师,提升高职院校教育水平。教育工作者将工匠精神渗透在双师型教师队伍培养中,旨在完善高职院校师资队伍,增强职业教育市场竞争力。因此,本文结合高职院校双师型教师队伍培养现状,对工匠精神引导下,双师型教师队伍培养策略展开研究。