0-3岁早期教育机构教师队伍建设研究

摘要

0-3岁是儿童经验获得和潜能发展的重要时期,了解此阶段儿童身心发展的特点,促进每个儿童全面和谐发展成了越来越多家长关注的问题,也成为世界教育发展的大趋势。目前,国内众多早期教育机构良莠不齐,究其主要原因还是师资问题,大力加强0-3岁早期教育机构教师队伍建设至关重要。