基于职业素养的幼儿园班主任管理工作初探

摘要

幼儿园是幼儿接受系统性教学的最初阶段,同时也是幼儿刚刚接触外部世界的第一个公共场所。幼儿园班主任是幼儿在园中活动的主要指导者,幼儿园班主任对幼儿的日常行为、性格及习惯的养成具有重要作用,是幼儿身心健康成长的引导者。随着我国素质教育的不断完善与进步,幼儿园班主任管理工作的重要性愈发凸显,本文简要阐述了幼儿园班主任的基本职业素养,并进一步分析了基于职业素养的幼儿园班主任管理工作。