浅析情景教学在专业英语阅读课堂中的应用

摘要

在专业英语阅读课堂上,学生对于一成不变的英语阅读的教学模式已经逐渐失去兴趣,更有甚至直接对于英语的学习产生了抵触,面对这种现状,许多高校开始寻求新的教学模式来改变现状。本文从当前专业英语阅读课堂教学的现状入手,结合实际情况,具体分析如何在专业英语阅读课堂的教学过程中更好的运用情景教学模式,来进一步增强学生的学习英语的兴趣,从而提升其英语阅读水平。