网络音频共享平台在高中英语词汇自主学习中的应用研究

摘要

本文以高中英语词汇学习为背景，以录音教学为方法辅助学生进行自主学习。详细探讨了基于课堂知识点的英语词汇录音的内容设计与实现方法，并对通过网络音频共享平台辅助学生英语词汇自主学习进行了初步探索。