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机译：来自蒂巴吉河流域（巴西帕拉那州）的Cyphocharaxmodestus（费南德斯-耶佩斯，1948年）和Steindachnerina insculpta（费南德斯-耶佩斯，1948年）（Characiformes，Curimatidae）中B染色体的出现。
机译：斯皮克尔（Spiecker）叫达·哈曼（D？Hmann），英德拉（Indra）/柯林（Collin），彼得（编辑），行政法体系中国家知识的产生和转移
机译：我真的爱中国一个多民族的国家-中国政府友谊奖获得者马克·莱文专访
机译：TQM在发展中国家NPD中的应用背景：来自印度和泰国的戴明奖得主的实证研究
机译：佛法永存：《大阿罗汉南极迷罗索索说法》的研究与翻译。 （“达摩永生的记录，由伟大的阿罗汉•南迪米特拉记述”，“南迪米特拉瓦达那”）。
机译：罗伊·阿斯特利（Roy Astley）·亚历山大·扬（Alexander Young Adam）·约翰·弗兰克·伯顿（John French Burdon）·麦克斯·贝特霍尔德·克莱恩（Max Berthold Clyne）·安德鲁·弗雷泽·希金斯（Andrew Fraser Higgins）·亚伯拉罕·哈罗德·艾萨克森·詹姆斯·约瑟夫（ Seamus）基南·莫里斯·拉梅尔·扬·米德玛·菲利普·亨利·阿尔姆罗斯·威尔科克斯·吉妮特·莱斯利·哈里森
机译：宗教学校监狱教学，文学硕士（1971年）。 “教义和宗教的形成的生活。”在行动的学校，10054，7-9。已婚加里多，M。（1971）。 “宗教在不同的教育阶段”。教会，31（1569），2189代表团主教教学委员会。 （1971年）。 “主教承担理问答和其他信仰培训手册责任。 （在普通基础教育的宗教训练的说明圣公会教学委员会）”。教会，32（1583），381-382。圣公会教学和教理委员会代表团。 （1971年）。 “学校课程和宗教文本”。教会，32（1612），1373代表团教学与宗教教育的主教委员会。 （1971年）。 “生命的深度和活力，在COU宗教训练的目标。”教会，32（1580），259 Eguibar，M。（1971）。 “宗教教育应趋向在基督徒的行为人教义知识和习惯来制定。” 与HERRANLuzárraga采访。西班牙训导，10.012，21费尔南德斯，文学硕士（1971年）。 “宗教培训和普通基础教育”。学校生活，131-132，22-28。费尔南德斯诗章，J.L. （1971年）。 “是宗教的教学适当承认，在我们的法律规定？”教会，31（1555），1088,1090。加西亚马丁内斯，M。（1971）。 “宗教教育学和神学的演变”。教育工作者，13，489-501。冈萨雷斯羔羊，D.（1971）。 “宗教培训方面的注意事项”。教育科学杂志，66-67，279-283。戈迪略，M。（1971）。 “谁是负责在学校的宗教训练？”在行动的学校，10054，4-6。埃尔南德斯独自一人，E.（1971）。 “宗教教职concordato”。盐Terrae，59，223-233。 Helrran，P.德拉。 （1971年）。 “在EGB的第一阶段宗教训练教学法”。在行动的学校，10054，2-3。神学院圣庇护十（1971年）。教学改革和文化变革之前，西班牙散碎。教育田园的二会议。圣庇护十世，萨拉曼卡。马丁德拉佩纳，J.（1971）。 “宗教自由和教育的信心。”在行动的学校，10054，10-12。 85。
机译：德士古公司恢复勘探钻井作业：国家石油和天然气损失 - 中国2725.1（玉石勘探），中国2206.1（anita勘探），中国2955.1（Refugio勘探），圣巴巴拉县。最终环境影响代表
机译：包含胚芽粉的中国面条小麦粉组合物，中国面条高筋粉，以及使用中国面条小麦高筋粉成分和中国面条高筋粉的中国面条
机译：国家森林管理规划说明中国家森林调查的基本信息分析和属性数据输入系统
机译：发展中国家的发明人确保发达国家专利保护的方法
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