品管圈活动在新入院初治结核病患者健康教育中的应用

摘要

目的：探讨品管圈活动在新入院初治住院结核病患者健康教育中的应用方法及效果。方法抽选2012年10月至2013年9月260例新入院初治结核病住院患者，随机分为对照组和试验组各130例。对照组进行常规方法的健康教育，试验组成立品管圈，根据品管圈活动步骤按照统一标准对患者实施健康教育。结果试验组患者的健康教育知晓率和护理工作满意度均高于对照组（ P＜0.05）。结论在新入院初治结核病患者健康教育过程中运用品管圈活动，通过圈成员间的相互协作，找出和分析发生问题的原因，设定目标，制订对策并实施，采取效果评价等，不仅可以提高住院肺结核患者的健康教育质量，还可以提升护理工作满意度。