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基于微信平台的视频微课在临床基础检验实习教学中的实践

             

摘要

该研究分析了医学检验技术目前的形势与临床基础检验实习带教中突显与其变化不适应的若干问题,提出建立微信示教平台在实习教学中尤为重要.结合教学实践,详细介绍了基于微信平台的视频微课的具体实施方案与评价,通过统一标准的技能操作、质量控制、形态学相关知识录制的视频微课,实现了知识点直观、系统化、学习与交流便捷,带教成效明显提高并为实习同质化奠定了基础.

著录项

  • 来源
    《国际检验医学杂志 》 |2018年第4期|508-510|共3页
  • 作者单位

    遵义医学院附属医院医学检验科,贵州遵义563000;

    遵义医学院检验医学院,贵州遵义563000;

    遵义医学院附属医院医学检验科,贵州遵义563000;

    遵义医学院检验医学院,贵州遵义563000;

    遵义医学院附属医院医学检验科,贵州遵义563000;

    遵义医学院检验医学院,贵州遵义563000;

    遵义医学院附属医院医学检验科,贵州遵义563000;

    遵义医学院检验医学院,贵州遵义563000;

    遵义医学院附属医院医学检验科,贵州遵义563000;

    遵义医学院检验医学院,贵州遵义563000;

    遵义医学院附属医院医学检验科,贵州遵义563000;

    遵义医学院检验医学院,贵州遵义563000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 其他科学技术在医学上的应用 ;
  • 关键词

    微信平台 ; 微课; 临床基础检验; 实习教学 ;

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