台湾公立大学谋求自主化发展的路径探析——基于高校与政府、社会之间互动关系的视角

摘要

自20世纪80年代末90年代初以来，我国台湾地区从高校治理结构的问题人手进行了一系列旨在保障大学自治和学术自由的高等教育民主化改革。通过这些教育改革措施的不断落实，台湾公立大学的大学自治度和学术自由度得到了一定程度的增强。而且，在不断改革的过程中，这些公立高校也逐渐与政府、社会之间达成了一种更有弹性的互动关系，它们在为自己争取更大的自主发展空间的同时，也能够兼顾到政府的需要和社会的诉求。一言以蔽之，台湾地区发起的针对公立大学自治自主的改革运动，实际上是谋求将大学的内部治理结构和外部治理结构较好地结合起来，以期能够促进大学的自主化发展，更好地实现大学教育目标。