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知识经济时代比较教育的使命

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中国比较教育主要是在中国改革开放二十多年来发展起来的.虽然取得很大成绩,但在理论建设上还较薄弱,在新世纪里仍然要以研究国际教育发展规律,借鉴外国教育的优秀经验以促进我国教育发展为己任;着力于本土化理论的建设,加强国际交流与合作.

著录项

来源
《比较教育研究》 |2003年第1期|1-5|共5页
作者
顾明远;
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作者单位

教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875;

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正文语种 chi
中图分类比较教育学;
关键词
知识经济; 比较教育; 本土化;

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