退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈正;
国家教育行政学院;
媒体平台; 受众群体; 社交; 德国; 获取信息; FACEBOOK; 信息获取方式; 罗兰贝格;
机译:评估社交规范影响的大数据方法:向社交媒体受众群体报告锻炼情况
机译:参与EFNEP受众:社交媒体内容和参与者参与的分析
机译:德国B2C网上商店中社交媒体使用情况的实证研究
机译:紧急情况下社交媒体的MPS和受众:Facebook帖子的自动和手动内容分析
机译:互动3:语言,受众特征和人格;对德国推文的深入分析
机译:热门话题:社交媒体和外科:更大的前景:选择正确的肥皂盒-是否可以从同一平台与不同的受众目标(从业者和患者)建立联系?
机译:社交媒体风险分析:如何使用接受风险评估工具分析军事组织的社交媒体风险。
机译:受众评分分析器,受众评分分析系统,受众评分分析方法和受众评分分析程序
机译:网络受众分析方法,计算机程序产品和网络受众分析系统
机译:受众评分数据分析系统和受众评分数据分析方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。