虚拟仿真技术在中职汽修实训教学中的实践研究

摘要

中职汽修实训教学质量的提升是中职院校汽修专业教师和学生的迫切希望,如何搭建一个集实物和模型于一体的环境,为学生提供更真实、更高效的实训学习模式,成为现阶段相关专业人士研究的重点。虚拟仿真技术在中职汽修实训教学中的应用,很好的发挥了自身在信息传递和构建模型等方面的积极作用。借助虚拟仿真技术,营造良好的自主学习环境,为学生提供更新、更丰富的信息资源,致力于促进学生理论与实践的有效结合,扎实学生的专业知识和提升学生的技能水平。