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王春华; 罗映坤;
四川信息职业技术学院机电工程系,广元628017;
四川省广元市职业高级中学校,广元628017;
蓝墨云班课; 深度学习; 混合式教学; 翻转课堂;
机译:基于数据的学习效果评价模型构建——以云班课教学实践为例
机译:深度学习,从核心问题开始——以《分数的意义》一课为例谈谈基于核心问题展开深度学习的实践与思考
机译:基于云班课远程网络授课的教学分析与反思
机译:机械制图课程的教学创新与实践
机译:基于深度学习的基于深度学习的基于立体光刻(SLA)3D打印过程的应力预测
机译:基于深度学习的香蕉植物检测和计数,使用从无人机(UAV)收集的高分辨率红绿蓝(RGB)图像
机译:基于云班课《思想道德修养与法律基础》教学设计的实例分析———以《做忠诚爱国者》为例
机译:人体和动物医学诊断实验室安全工作实践指南。 CDC召集的生物安全蓝丝带小组的建议。发病率和死亡率每周报告补充,卷。 61
机译:基于深度学习的自动驾驶汽车,基于深度学习的自动驾驶控制装置,以及基于深度学习的自动驾驶控制方法
机译:基于深度学习的自驾车,基于深度学习的自驾车控制装置以及基于深度学习的自驾车控制方法
机译:基于深度学习的自动驾驶汽车,基于深度学习的自动控制器和基于深度学习的自动驾驶控制方法
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