高中英语写作教学中以读促写的开展策略研讨

摘要

为提升高中英语教学的质量,高效培养学生写作素养,文章阐述了高中英语写作教学中以读促写的意义,应用经验总结法和文献研究法,总结了以读促写的开展策略,提出教师可以将阅读与写作教学进行有效结合,使学生在探索文章结构、词句、写法、主旨等多方面内容的过程中,积累丰富的写作技巧和语言储备,强化其参与写作活动和完善作文的热情。