小学科学实验教学的优化策略

摘要

实验教学是小学生进行科学学习探究的重要路径之一,可以有效培养学生的动手操作和思维探究能力,进而提升学生的研究性学习能力。相比其他教学策略更有效果,实验教学独具魅力,像磁铁一样吸引学生爱上科学探究。小实验,大学问。所以,在小学科学教学中,教师要认真设计和准备每一次科学实验,指导学生在实验中认真观察和深入探究,借助多种多样的科学实验,有效培养学生的实验操作能力和科学思维素养。