注重形成性评价,培养学生英语自主学习能力

摘要

＜正＞在外语教学的改革进程中,学生的学习评价往往是摆在我们面前最需要解决的一个重要问题。多年来,英语老师对传统考试缺乏理智的分析,在学习的评价上也缺乏全面的认识。我们在实施评价的过程可都会存在很多误区,这导致学生的自主学习能力没能通过形成性评价的方式很好地培养出来。本文就这一问题,提出了改革学习评价的原则、意义以及实施办法。一、重新认识中学英语评价体系在传统的教学模式中,学生的英语学习往往是用考试的形式来衡量的。这种观念的产生的原因是,不少学校向来以学科为本,而缺少了以人为本的观点。没有把培养学生的兴趣态度作为最重要的教学目标。我们还要指导学生深入