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善待学生的错误——小学班主任如何与学生进行沟通

摘要

良好的师生关系是实现教育目标的基础,而有效的沟通是形成良好师生关系的必要前提。班主任是班级组织的领导者,是班级建设的设计者,也是协调班级人际关系的主导者,除了日常授课之外,还承担着组织、建设和管理班集体的重要任务。在这一过程中,班主任需要与学生、家长、科任老师、学校领导等各方面进行及时有效的沟通,其中,最主要的就是与学生进行沟通。可以说,能够和学生保持良好沟通是班主任工作顺利开展和推进的重要保证。文章拟从“班主任应该如何对待学生犯错”这一问题出发,探讨小学班主任应该怎样与学生沟通。

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