小学音乐教学之歌唱训练的对策刍议

摘要

小学音乐教学中,学生歌唱存在不少问题。如喊唱现象、情感投入不足等,都影响了学生歌唱能力的提升。教育改革背景下,小学音乐教师要强化对学生的歌唱技巧和方法的指导,强化情感的渗透,不断提高学生的歌唱能力,促进小学音乐教学改革。