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谈小学语文教学中读写结合的有效策略

         

摘要

语言可以作为社会中交流工具使用,它能够运用于口头和书面语言,参与社会中的各种事务。而在我国,作为交流工具的大多是语文中所学的汉语。汉语的历史可追溯到几千年前,所以说我国的历史文化底蕴十分丰厚,而汉语的应用也是非常普遍。在小学语文的汉语学习中,从拼音到诗词都需要老师结合读和写进行引导式的教育,让读写融为一体可以更好地为以后的学习和生活奠定良好的基础。

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