立足语文核心素养 拓深课外阅读空间

摘要

现在流行一句话“得语文者,得天下。”阅读在语文中占的比例也越来越大,阅读既是学生认识和品味世界的过程,也是学生知识积累中自我成熟、自我修行的过程。基于语文核心素养的背景下,初中学生需要不断的拓深课外阅读,真正实现“以悦引阅”的阅读效果。文章主要分析了目前初中学生课外阅读的现状、课外阅读的意义和课外阅读的有效策略。