浅析开展医学生人文教育活动的路径——以新疆某医学院校为例

摘要

医生担负着救死扶伤的天职,不仅是解决人民群众的身体的疾病,更要对病人及患者家属进行心理关怀。所以医学生在高校进行医学专业的学习,更要加强医学生的人文素养教育,培养人文主义情怀,才能在今后的长期的医学时间过程中,对病症刻苦钻研、攻克难关,对病人无私奉献,拥有高尚的医德、无私的品德,和充满关爱精神的道德。