三年级下册《面积单位问的进率》教学设计

摘要

【教学目标】1．知识与技能：使学生进一步熟悉面积单位的大小；掌握面积单位问的进率。2．过程与方法：培养学生观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯；能准确地进行常用面积单位之间的改写。3．情感态度与价值观：引导学生探索知识问的内在联系，激发学生的学习兴趣。