根据初中生利他行为的发生和发展特点开展中学的品德教育

摘要

利他行为是指一种不期望得到报答,自觉自愿的助人、救难行为。如同情、捐献、提供帮助、舍己救人等。利他行为是在全社会形成助人为乐、济困救难、互相关心、和睦友爱的新型人际关系的核心。在改革开放时期,由于新旧体制的更叠摩擦,东西方文化的交流碰撞,不同生活方式的渗透影响,青少年学生的思想呈多元化发展趋势,人生观、价值观发生了巨大变化,培养青少年学生的利他观念是社会稳定、改革深入进行及社会主义精神文明建设的重要保证。因