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多读书勤思考善捕捉——谈化学教育科研论文选题策略

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@@ 随着教育改革不断深入,教师渴望教育科研,乐于教育科研,但是因选题不佳,多数成果"泥牛人海",而对教育科研研究可望不可及,直接影响教师教育科研积极性,影响教师可持续发展.

著录项

来源
《中小学教师培训》 |2003年第7期|33-35|共3页
作者
陈世华;
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作者单位

湖北省郧西县第三中学,442628;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
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