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论群体智商与教师专业发展

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摘要

当我们从群体智商的角度关注教师专业发展的时候,发现一个重要的命题,即群体智商将影响教师专业发展水平.群体智商无论是对学校的整体师资建设还是教师的个体发展,其影响无处不在.只有提高群体智商,才能实现教师专业化发展.

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来源
《中小学教师培训》|2008年第7期|9-11|共3页
作者
夏心军;
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作者单位

江苏省扬州市教育科学研究所,225002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
群体智商; 教师专业发展; 关系; 策略;
入库时间 2023-07-25 09:45:58

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