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范微微; 俞春霞;
江苏大学教师教育学院,江苏 镇江 212013;
品德与社会课; 教学路径; 核心素养;
机译:基于合作学习理论的大学英语批判性思维能力教学路径的探索与实践
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命
机译:学校企业工作站 - 艺术研究生实践教学路径的探索
机译:探索德克萨斯州公立小学图书馆员的教学方法,使小学学生可以访问和选择其基本图书馆藏书中的电子书。
机译:6基于问卷的方法用于评估小学生的身体健康状况及其在探索蠕虫和疟原虫属的假定影响方面的潜在作用。科特迪瓦的感染
机译:“他们似乎变得越来越高”。这是一种探索性和解释性的,基于理论的理论,它基于领导他们的SENCos的观点在小学使用以人为本的年度审查的影响。
机译:探索小学适应力的动力学。第26号报告
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:基于反射信号的可计算水下拓扑的水下拓扑探索系统,探索方法和有源声纳设备
机译:基于探索对象区域的特征来探索最佳路线的导航装置和方法
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