新农科背景下课程建设与改革重点方向探讨

摘要

课程改革创新是新农科建设的关键内容之一,厘清其重点研究方向具有重要的现实意义。本文以教育部发布的《新农科研究与改革实践项目指南》和首批立项的新农科研究与改革实践项目名单为对象,采用词频分析的方法,以“课程”为关键词,对比分析了其出现的频次以及所涉及的领域、选题方向和立项题目等,以此研究提出新农科建设背景下课程建设与改革研究重点方向,包括农林类专业课程思政建设与实践、农林类一流课程建设与实践、新农科课程体系建设与实践、农林特色通识教育课程体系、农林创新创业教育课程建设与实践等,可为进一步有重点的开展课程改革创新提供指引,同时也可为农科建设发展提供助力。