我国普通高校高水平运动员“学训”和谐发展机制研究

摘要

运用文献资料、调查法等研究方法,对影响我国普通高校高水平运动员的＂学训＂和谐发展机制的因素进行了研究,提出了今后我国普通高校高水平运动员的＂学训机制＂健康、和谐发展的思路和建议。