普通高校高水平速滑运动员训练厌倦形成因素分析与对策研究

摘要

及时发现并避免速滑运动员训练厌倦心理的产生，最大限度地调动运动员训练的积极性，是高校高水平速滑运动队训练中经常要思考的问题，也是高校高水平速滑运动队伍持续发展的基础。本文就普通高校高水平速滑运动员训练厌倦形成因素进行了分析，提出了相应的对策。