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王靓亮;
沈阳工业大学图书馆;
“双一流”建设; 高校图书馆; 非图情专业馆员; SWOT分析; 职业发展定位;
机译:图书馆员与教师的探究式学习伙伴关系:基于实践的专业发展模型的有效性衡量
机译:在专业哲学的历史根源中定位图书馆员的身份:为当今(和明天)的图书馆员提供一个全新的根本身份
机译:使专业发展更加社会:通过社交媒体对图书馆员的专业发展进行系统审查
机译:按照国家能源发展需要的方向,建设一流的热能与动力工程特色专业
机译:性别角色定位和共情在促进人际宽恕发展的干预措施中的作用。
机译:更新医学图书馆员的专业发展以改善我们的循证医学和信息素养教学
机译:科学与教育的整合,建立一流的本科专业:厦门大学国家一流化学专业发展的探索与实践
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:轨道图互锁的定位台或轨道板领域中的信号灯双极供电装置
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