挖掘生活素材,让数学课堂更精彩

摘要

数学与生活有着非常密切的联系,生活是数学的源头活水,数学服务于生活,又高于生活.学好数学,对学生后续的学习、生活有着重要的价值和意义.因此,在数学课堂教学的过程中,教师应践行“生活经验数学化,数学问题生活化”的思想,从学生熟悉的生活素材入手,挖掘数学知识背后的生活内涵,体验数学学习的魅力,从而构建高效的智慧数学课堂,实现全面发展.