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儿童文学在小学语文低年级阅读教学中的应用

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本文主要以儿童文学及其价值作为出发点,分析了儿童文学在小学语文低年级阅读教学中的主要问题,并针对问题提出了具体的解决措施,以期为提高学生的审美情趣和文学素养提供一些参考.

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来源
《内蒙古教育：基教版》 |2018年第2期|P.86-87|共2页
作者
黄志华;
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作者单位

福建省泉州市德化县龙浔中心小学;

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正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
儿童文学; 小学语文; 阅读教学;

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