地方应用型本科院校'1+X'证书制度实施研究——以工程管理专业为例

摘要

本文以工程管理专业为例,在"1+X"证书制度的背景下,从顶层设计、持续动力以及保障体系三方面,分析"1+X"证书制度在地方应用型本科院校的实施困境,以完善人才培养方案、转变师生观念及加强企业参与度为顶层设计,以优化课程设置、提高教师队伍胜任力为持续动力,以加大软硬件投入、加大经费投入以及健全制度保障为保障体系,构建"1+X"证书制度在地方应用型本科院校实施的解围路径.