基于校企合作的航运管理专业实践教学初探

摘要

工学结合、校企合作、顶岗实习是当前高职教育中最显著的特征,国家与高职院校十分重视实践教学理论研究以及实验探索,并取得了一定的教育教学成果。近几年船舶工业迅速发展,我国航运管理专业毕业生就业需求旺盛,出现供不应求情况,但是毕业生的专业水平以及综合素养却相比社会用人单位的要求而言有所差距,所以本文基于校企合作背景下分析探究如何开展航运管理专业实践教学改革,并提出具体的创新教学对策。