思维导图在小学英语教学中的作用

摘要

小学阶段的英语,其整体教学的难度都比较大,很多学生的英语基础比较差,在学习学科知识、运用以及理解上也比较困难。通过大量的教学经验发现,思维导图可以帮助学生更加系统地学习学科知识。鉴于此,本文详细分析了现阶段英语教学所存在的问题,并提出了合理化的建议,以供相关的教育工作者参考和借鉴。