首页> 中文期刊> 《信息周刊》 >探究性学习在初中地理教学中的应用策略

探究性学习在初中地理教学中的应用策略

         

摘要

在新课改的要求下,探究性学习越来越为初中教学所重视,它能够为教学营造一个积极良好的学习环境,提升学生的学习积极性,并在提高学生学习能力的同时提升学生的综合素质,适应新时代下素质教育的要求。本文首先介绍了探究性学习的概念,然后分析了我国现阶段初中地理教学现状,并就此情况提出了探究性学习在初中地理教学中应用的几点建议,以供相关地理教师参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号